{"id":7753,"date":"2015-01-28T13:04:54","date_gmt":"2015-01-28T12:04:54","guid":{"rendered":"http:\/\/denkmalpflege1.e251.tuwien.ac.at\/?page_id=7753"},"modified":"2016-08-23T16:06:00","modified_gmt":"2016-08-23T14:06:00","slug":"brno","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/denkmalpflege.tuwien.ac.at\/index.php\/brno\/","title":{"rendered":"BRNO"},"content":{"rendered":"<div class=\"mitarbeiter\">\n<div class=\"yellow\">Gro\u00dfes Entwerfen &#8222;Denkmalpflege und Entwurf: Strategien der Erhaltung&#8220;<\/div>\n<div class=\"grey\"><img decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-165\" title=\"uebung\" src=\"http:\/\/denkmalpflege1.e251.tuwien.ac.at\/wp-content\/uploads\/2015\/02\/Gro\u00dfesEntwerfen_Brno.gif\" alt=\"Brno\" width=\"130\" height=\"113\" \/><\/p>\n<p><span> <\/span><br \/>\nBRNO &#8211; Fragmente der Moderne<br \/>\n<span> <\/span><br \/>\nSommersemester 2015<br \/>\nVortragender: Vortragender: Nott Caviezel, Lea Ullmann<\/p>\n<div class='breakline'><\/div>\n<\/div>\n<p><span><\/span><br \/>\n<span><\/span><br \/>\n<span> <\/span><\/p>\n<div class=\"titel\">Ziele der Lehrveranstaltung<\/div>\n<p>Jede Entwurfsarbeit am denkmalgesch\u00fctzten Objekt beansprucht spezifische Kenntnisse und erfordert dem Bestand angemessene Strategien.<br \/>\nObjekte des 20. Jahrhunderts stellen in diesem Zusammenhang eine besondere Herausforderung dar.<br \/>\nDie tschechische Stadt Brno entwickelte sich in den 1920er Jahren zu einem bedeutenden Zentrum funktionalistischer Architektur. Anhand verschiedener Objekte aus dem Geb\u00e4udebestand der klassischen Moderne sollen Konzepte f\u00fcr ein fachgerechtes Reparieren, \u00dcbersetzen oder Weiterbauen erarbeitet werden. Die Lehrveranstaltung findet in Kooperation mit Experten aus Brno und dem Lehrstuhl f\u00fcr Denkmalpflege und Entwerfen von Prof. Thomas Will, TU Dresden statt. Ein einw\u00f6chiger Aufenthalt in Brno soll eine tiefreichende Analyse von Baubestand und Kontext sowie ein direktes Arbeiten am Objekt erm\u00f6glichen.<\/p>\n<div class=\"titel\">Inhalt der Lehrveranstaltung<\/div>\n<p>Die \u00dcbung bietet den Studierenden die Gelegenheit, sich mit den vielf\u00e4ltigen Erfordernissen zu befassen, denen man beim Erhalten, Restaurieren, Sanieren und Verwalten eines Denkmals gerecht werden muss. Die Aufgabenstellung ist realit\u00e4tsnah und bietet den Studierenden die M\u00f6glichkeit, ihre analytischen und entwerferischen F\u00e4higkeiten an einer authentischen Problemstellung zu sch\u00e4rfen.<\/p>\n<p><span><\/span><br \/>\n<span><\/span><\/p>\n<div class='titel'>Analyse<\/div>\n<p><span><\/span><br \/>\n<a href='http:\/\/denkmalpflege.tuwien.ac.at\/wp-content\/uploads\/2016\/08\/Broschuere_Brno_Inhalt.pdf'>Inhalte &#8211; <strong>\u00dcbersicht<\/strong><\/a><br \/>\n<span><\/span><br \/>\n<a href='http:\/\/denkmalpflege.tuwien.ac.at\/wp-content\/uploads\/2016\/08\/Broschuere_Brno_Allgemein.pdf'>Einleitung &#8211; <strong> Allgemein<\/strong><\/a><br \/>\n<span><\/span><br \/>\n<a href='http:\/\/denkmalpflege.tuwien.ac.at\/wp-content\/uploads\/2016\/08\/Broschuere_Brno_Exkursion.pdf'>Exkursion &#8211; <strong> Exkursion<\/strong><\/a><br \/>\n<span><\/span><br \/>\n<a href='http:\/\/denkmalpflege.tuwien.ac.at\/wp-content\/uploads\/2016\/08\/Broschuere_Brno_Besichtigung.pdf'>Besichtigung &#8211; <strong> Exkursion<\/strong><\/a><br \/>\n<span><\/span><br \/>\n<span><\/span><\/p>\n<div class='titel'>Projekte<\/div>\n<p><span><\/span><br \/>\n<a href='http:\/\/denkmalpflege.tuwien.ac.at\/wp-content\/uploads\/2016\/08\/Broschuere_Brno_Aufgabe-Kaufhaus-Bat\u2019a.pdf'>Aufgabenstellungen &#8211; <strong> Kaufhaus Bat\u2019a<\/strong><\/a><br \/>\n<span><\/span><br \/>\n<span><\/span><br \/>\n<a href='http:\/\/denkmalpflege.tuwien.ac.at\/wp-content\/uploads\/2016\/08\/Broschuere_Brno_B\u00fcrohaus_PassOnEisler.pdf'><strong>Pass on Eisler<\/strong> &#8211; Julie Utter<\/a><br \/>\n<span><\/span><br \/>\n<a href='http:\/\/denkmalpflege.tuwien.ac.at\/wp-content\/uploads\/2016\/08\/2Broschuere_Brno_B\u00fcrohaus_Eisler-Complete.pdf'><strong>Eisler Complete<\/strong> &#8211; Mariann Czap\u00e1r, Livia Jenei &#038; Anela Preldzic<\/a><br \/>\n<span><\/span><br \/>\n<a href='http:\/\/denkmalpflege.tuwien.ac.at\/wp-content\/uploads\/2016\/08\/Broschuere_Brno_B\u00fcrohaus_Nekonecny-Horizont.pdf'><strong>Nekonecny Horizont<\/strong> &#8211; Sandra Kupkova &#038; Jakob Schott<\/a><\/p>\n<p><span><\/span><br \/>\n<span><\/span><br \/>\n<span><\/span><\/p>\n<p><a href='http:\/\/denkmalpflege.tuwien.ac.at\/wp-content\/uploads\/2016\/08\/Broschuere_Brno_Aufgabe-Busbahnhof.pdf'>Aufgabenstellungen &#8211; <strong> Busbahnhof<\/strong><\/a><br \/>\n<span><\/span><br \/>\n<a href='http:\/\/denkmalpflege.tuwien.ac.at\/wp-content\/uploads\/2016\/08\/Broschuere_Brno_Busbahnhof_BohUSBAHNHOF.pdf'><strong> B(oh)USBAHNHOF &#8211; Kulturzentrum an der Ringstra\u00dfe <\/strong> &#8211; Valentin Hofer, Ulrich Kiesl &#038; Aristoteles Verikios <\/a><br \/>\n<span><\/span><br \/>\n<a href='http:\/\/denkmalpflege.tuwien.ac.at\/wp-content\/uploads\/2016\/08\/Broschuere_Brno_Busbahnhof_gegen\u00fcber.pdf'><strong> gegen\u00fcber, der busbahnhof brno <\/strong> &#8211; Philipp Hausladen &#038; Simon Heger <\/a><\/p>\n<p><span><\/span><br \/>\n<span><\/span><br \/>\n<span><\/span><\/p>\n<p><a href='http:\/\/denkmalpflege.tuwien.ac.at\/wp-content\/uploads\/2016\/08\/Broschuere_Brno_Aufgabe-Miets-und-Gesch\u00e4ftshaus.pdf'>Aufgabenstellungen &#8211; <strong> Wohn- und Gesch\u00e4ftshaus<\/strong><\/a><br \/>\n<span><\/span><br \/>\n<span><\/span><br \/>\n<a href='http:\/\/denkmalpflege.tuwien.ac.at\/wp-content\/uploads\/2016\/08\/Broschuere_Brno_Kaufhaus_CENTRUM2.pdf'><strong>CENTRUM &#8211; Das Kaufhaus mit Aussicht <\/strong> &#8211; Petra Gradinger, Lisa Sch\u00f6nb\u00f6ck &#038; Franziska Thonet <\/a><br \/>\n<span><\/span><br \/>\n<a href='http:\/\/denkmalpflege.tuwien.ac.at\/wp-content\/uploads\/2016\/08\/Broschuere_Brno_Kaufhaus_CENTRUM-1.pdf'><strong> CENTRUM &#8211; Einkaufen macht wieder Spa\u00df!<\/strong> &#8211; Markus H\u00fcbner, Belinda Jungwirth &#038; Albena Stefanov <\/a><br \/>\n<span><\/span><br \/>\n<span><\/span><\/p>\n<p><span><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Gro\u00dfes Entwerfen &#8222;Denkmalpflege und Entwurf: Strategien der Erhaltung&#8220; BRNO &#8211; Fragmente der Moderne Sommersemester 2015 Vortragender: Vortragender: Nott Caviezel, Lea Ullmann Ziele der Lehrveranstaltung Jede Entwurfsarbeit am denkmalgesch\u00fctzten Objekt beansprucht spezifische Kenntnisse und erfordert dem Bestand angemessene Strategien. Objekte des 20. Jahrhunderts stellen in diesem Zusammenhang eine besondere Herausforderung dar. Die tschechische Stadt Brno entwickelte sich in den 1920er Jahren zu einem bedeutenden Zentrum funktionalistischer Architektur. Anhand verschiedener Objekte aus<\/p>\n<div class=\"belowpost\"><a class=\"btnmore icon-arrow\" href=\"https:\/\/denkmalpflege.tuwien.ac.at\/index.php\/brno\/\"><span>Read More<\/span><\/a><\/div>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-7753","page","type-page","status-publish","hentry"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v26.0 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>BRNO - Denkmalpflege und Bauen im Bestand<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/denkmalpflege.tuwien.ac.at\/index.php\/brno\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"de_DE\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"BRNO - Denkmalpflege und Bauen im Bestand\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Gro\u00dfes Entwerfen &#8222;Denkmalpflege und Entwurf: Strategien der Erhaltung&#8220; BRNO &#8211; Fragmente der Moderne Sommersemester 2015 Vortragender: Vortragender: Nott Caviezel, Lea Ullmann Ziele der Lehrveranstaltung Jede Entwurfsarbeit am denkmalgesch\u00fctzten Objekt beansprucht spezifische Kenntnisse und erfordert dem Bestand angemessene Strategien. 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